La escuelaDetección de intrusiones
CAM-134
Un niño dentro de un área marcada
El cuarto de máquinas y de material del colegio, en penumbra: las tuberías del techo, las bombas de agua al fondo, el tobo y el coleto de la limpieza y un estante lleno de pelotas, conos y aros. La puerta del pasillo quedó abierta. En mitad del cuarto, con la mochila puesta, hay un niño solo. IRIS ve dos cosas: dónde está el área que dibujó el colegio y que hay alguien adentro.
Activa IRIS Vision
Imagen generada con IA
Qué entiende IRIS
Qué reconoce en esta escena
- niño dentro del área
- bombas de agua
- puerta abierta
- depósito de material
- tobo y coleto de la limpieza
Lo que mide esta cámara
Un aviso dice que pasa algo. La lectura dice cuánto.
- 1 min 20 sdentro del área desde hace
- 1personas adentro
- 0permitidas a esta hora
- 0adultos a la vista
- 1puertas abiertas
- 10:47hora del aviso
Las cifras de esta pantalla son un ejemplo de la imagen, no la medición de ningún cliente.
La regla
Lo decides una vez. IRIS lo aplica siempre.
Si
alguien entra a una de las áreas que el colegio marcó como «aquí no se está solo» y se queda adentro
Entonces
- avisar a la coordinación y al maestro de turno con la cámara y el área
- decir cuánta gente hay adentro y desde cuándo
- anotar la hora, para que el colegio vea si esa puerta se queda abierta seguido
La instrucción que lo configuró«Avísame si entra alguien al cuarto de máquinas o al depósito de material, que ahí no se está solo.»
Qué cambia
Qué cambia para el equipo del plantel
Media tarde. La puerta del cuarto de máquinas quedó abierta después de que pasara la limpieza, y adentro hay un niño solo, con la mochila todavía puesta. Esos sitios no son peligrosos por nada raro: son peligrosos porque un niño solo no pinta nada ahí. El cuarto de máquinas, el depósito de material, una escalera de servicio, el hueco de atrás del edificio. El área la dibuja el colegio encima de la imagen y la frase no tiene ninguna complicación: hay un área, hay alguien adentro. El aviso entra mientras el niño sigue ahí, y no cuando lo echan de menos en clase. Y muchas veces lo que termina enseñando es otra cosa: que esa puerta se queda abierta más rato del que debería.
Lo que suelen preguntar
¿Quién decide cuáles áreas son estas?
El colegio, siempre. Se dibuja el área encima de la imagen y se fija el horario: puede estar cerrada todo el día, solo durante el recreo o solo fuera del horario de clases. Nosotros no decidimos cuál sitio de un colegio es área marcada, porque cada edificio es distinto y el equipo del colegio se lo conoce. Una raya y una franja, y ya. Y hay sitios donde no se dibuja nada porque no hay cámara ni la va a haber: salones, baños y vestuarios.
¿El aviso identifica al niño que entró?
No. IRIS no identifica a ningún menor: no reconoce caras, no las compara contra ninguna base y no guarda la identidad de nadie. El aviso dice que hay una persona dentro de esa área desde hace tanto rato, y con eso ya se puede ir a mirar. No sirve, ni puede servir, para abrirle un reporte a un niño: quien llega ve quién es y decide qué hacer.
¿Y si es el conserje o alguien de mantenimiento?
Entonces el aviso se cierra apenas alguien lo mira, que es lo normal en un área así. Se puede afinar por horario —el depósito cerrado durante el recreo y abierto por la tarde— para que la regla no salte cuando trabaja quien tiene que trabajar. Lo que no hacemos es distinguir personas por quiénes son: la regla es el área y la hora, y lo demás lo mira quien llega.
La interfaz real, paso por paso
Tú pones la regla una vez. IRIS la aplica siempre.
Cada vuelta empieza con otro caso: verás un resumen de la interfaz, reproducido paso por paso y sin manos. Completa, la herramienta no cabe en una demostración.
- Mira todo el sistema
- Marca lo que falla
- Lo pone en una pantalla
Siguiente paso
¿Cuánto tarda en pasar alguien por ese pasillo a las cuatro de la madrugada?
13 casos: 12 avisan cuando pasa algo y uno solo mide. Ves cada imagen tal cual y después con lo que IRIS entiende encima.
¿Quién ve al niño que se cayó en la otra punta del patio?
14 casos: 13 avisan cuando pasa algo y uno solo mide. Ves cada imagen tal cual y después con lo que IRIS entiende encima.
Y lo mejor
Con dos pantallas se mira.Con veinte se mira sin ver.
No es culpa de nadie: le pasa a cualquiera. IRIS mira las veinte a la vez y solo interrumpe cuando hay algo que merece la atención de una persona.
Explícanos tu problema y te decimos si IRIS lo entiende o todavía no.
Respondemos el mismo día laborable. Escribe a cualquier hora: se responde en horario de España.