La escuelaDetección de intrusiones
CAM-134
Un chico en un cuarto que tiene la puerta cerrada
El cuarto de máquinas y de materiales de la escuela, en penumbra: las cañerías del techo, las bombas de agua al fondo, el balde y el trapo de piso de la limpieza y una estantería llena de pelotas, conos y aros. La puerta del pasillo quedó abierta. En el medio del cuarto, con la mochila puesta, hay un chico solo. IRIS ve dos cosas: dónde está la zona que dibujó la escuela, y que hay alguien adentro.
Activá IRIS Vision
Imagen generada con IA
Qué entiende IRIS
Qué reconoce en esta escena
- chico adentro de la zona
- bombas de agua
- puerta abierta
- depósito de materiales
- balde de limpieza
Lo que mide esta cámara
Un aviso dice que pasa algo. La lectura dice cuánto.
- 1 min 20 sadentro de la zona desde hace
- 1personas adentro
- 0permitidas a esta hora
- 0adultos a la vista
- 1puertas abiertas
- 10:47hora del aviso
Las cifras de esta pantalla son un ejemplo de la imagen, no la medición de ningún cliente.
La regla
Se decide una vez. IRIS lo aplica siempre.
Si
alguien entra a una de las zonas que la escuela marcó como «acá no se está solo» y se queda adentro
Entonces
- avisa a la dirección y al maestro de turno con la cámara y la zona
- dice cuánta gente hay adentro y desde cuándo
- anota la hora, para que la escuela vea si esa puerta queda abierta seguido
La instrucción que lo configuró«Avisame si entra alguien al cuarto de máquinas o al depósito de materiales, que ahí no se está solo.»
Qué cambia
Qué cambia para el equipo de la escuela
El cuarto de máquinas quedó abierto después de que pasara la limpieza, y a media tarde hay un chico adentro con la mochila puesta. Estos lugares no son peligrosos por nada raro: son peligrosos porque un chico solo no tiene nada que hacer ahí. El cuarto de las bombas, el depósito de materiales, una escalera de servicio, el hueco de atrás del edificio. La zona la dibuja la escuela sobre la imagen y no hace falta ninguna frase complicada: hay una zona, y hay alguien adentro. El aviso llega mientras el chico está ahí, no cuando lo extrañan en clase. Y muchas veces lo que enseña de verdad es otra cosa: que esa puerta queda abierta más de lo que debería.
Lo que suelen preguntar
¿Quién decide cuáles son estas zonas?
La escuela, siempre. Una raya encima de la imagen y una franja horaria: la zona puede quedar cerrada todo el día, solo en el recreo o solo fuera del horario de clases. Qué lugar de un colegio se marca no lo decidimos nosotros, porque cada edificio es distinto y quien lo conoce es el equipo de adentro. Y hay lugares donde directamente no se dibuja nada, porque no hay cámara ni la va a haber: aulas, baños y vestuarios.
¿El aviso identifica al chico que entró?
No. IRIS no identifica a ningún menor: no reconoce caras, no las compara contra ninguna base y no guarda la identidad de nadie. El aviso dice que hay una persona adentro de esa zona desde hace tanto tiempo, y con eso ya se puede ir a mirar. No sirve, ni puede servir, para abrir nada contra un chico: quien llega ve quién es y decide qué hacer.
¿Y si es alguien de mantenimiento o de limpieza?
Entonces el aviso se cierra apenas alguien lo mira, que es lo que pasa casi siempre en estas zonas. Se puede afinar por horario —el depósito cerrado durante el recreo y abierto a la tarde— para que la regla no salte cuando trabaja quien tiene que trabajar. Lo que no hacemos es distinguir personas por quiénes son: la regla es la zona y la hora, y lo demás lo mira quien llega.
La interfaz real, paso a paso
Vos ponés la regla una vez. IRIS la aplica siempre.
Paso a paso y sin manos, un resumen de la interfaz. En cada vuelta arranca con otro caso. La herramienta completa no entra en una demostración.
- Mira todo el sistema
- Marca lo que falla
- Lo pone en una pantalla
Siguiente paso
¿Cuánto tarda en pasar alguien por ese pasillo a las cuatro de la madrugada?
13 casos: 12 avisan cuando pasa algo y uno solo mide. Vas viendo cada imagen tal cual y después con lo que IRIS entiende encima.
¿Quién ve al chico que se cayó en la otra punta del patio?
14 casos: 13 avisan cuando pasa algo y uno solo mide. Vas viendo cada imagen tal cual y después con lo que IRIS entiende encima.
Y lo mejor
Con dos pantallas se mira.Con veinte se mira sin ver.
Le pasa a cualquiera, y no es culpa de nadie. IRIS mira las veinte al mismo tiempo y solo interrumpe cuando hay algo que merece la atención de una persona.
Contanos tu problema y te decimos si IRIS lo entiende o todavía no.
Respondemos el mismo día hábil.