La escuelaSeguridad de las personas
CAM-132
Todo el recreo en el mismo lugar
Un corredor techado entre el patio y el edificio, visto desde arriba. Al fondo bajan dos compañeros conversando y un chico con mochila pasa pegado a la pared. Del otro lado de la reja de colores, el resto del grupo juega en la cancha, a pleno sol. A la derecha, sentado en el piso contra la pared y a la sombra, hay un chico con las rodillas recogidas y la mochila al lado. Lleva ahí el recreo entero. IRIS ve eso: un lugar y un reloj. Nada más, y no pretende nada más.
Activá IRIS Vision
Imagen generada con IA
Qué entiende IRIS
Qué reconoce en esta escena
- chico en el mismo lugar
- compañeros que pasan
- paso junto a la pared
- banco vacío
- el juego, del otro lado
Lo que mide esta cámara
Un aviso dice que pasa algo. La lectura dice cuánto.
- 22 minen el mismo lugar desde hace
- 15 minlímite que puso la escuela
- 4recreos seguidos igual
- 9pasaron por el corredor
- 0se pararon
- 11:12hora del aviso
Las cifras de esta pantalla son un ejemplo de la imagen, no la medición de ningún cliente.
La regla
Se decide una vez. IRIS lo aplica siempre.
Si
un chico lleva en el mismo punto más tiempo del que fijó la escuela y no se acercó a ningún grupo
Entonces
- avisa a quien coordina la convivencia con la cámara y el punto, sin nombre y sin ficha
- dice cuánto tiempo lleva y cuántos recreos seguidos pasó lo mismo
- anota la hora y el lugar, para que el equipo vea si es un día suelto o una costumbre
La instrucción que lo configuró«Decime si un chico se pasa el recreo entero en el mismo lugar sin acercarse a ningún grupo, y decímelo también si se repite día tras día.»
Qué cambia
Qué cambia para el equipo de la escuela
Al que hace ruido en la cancha se lo vio. Al que se quedó sentado en el corredor, a la sombra y con las rodillas recogidas, no: no molesta, no llama, y el recreo se termina. La maestra de turno lo vería si pudiera estar en todos lados a la vez, y no puede. Lo que llega al equipo es un dato de lugar y de reloj —este punto, este rato, tantos recreos seguidos— para que alguien se acerque y hable con él. Nada más. No dice que a ese chico le pase algo, no lo etiqueta y no abre nada contra nadie: sirve para que un adulto se siente al lado, que es lo único que resuelve esto.
Lo que suelen preguntar
¿Esto detecta que un chico está triste o que lo están dejando de lado?
No, y sería mentira decir que sí. Lo que ve son dos cosas que se pueden medir: que alguien lleva mucho tiempo en el mismo punto, y que eso se repite. No lee caras, no lee estados de ánimo y no sabe si ese chico está solo porque quiere, porque discutió con alguien o porque hoy tenía ganas de leer. El dato no dice que le pase nada: dice que vale la pena que alguien se acerque a preguntar. Quien interpreta es el maestro, el tutor o el equipo de orientación, con lo que sabe de ese chico y de su grado.
¿Queda registrado quién es ese chico?
No. IRIS no identifica a ningún menor: no reconoce caras, no las compara contra ninguna base, no guarda la identidad de nadie y no lleva ficha de ningún alumno. El aviso dice que hay un chico en ese punto desde hace tanto tiempo, y hasta ahí llega. No sirve, ni puede servir, para abrir nada contra un chico.
¿Y si simplemente le gusta estar solo?
Entonces no pasa nada, y eso se sabe apenas alguien se acerque. El aviso no es una acusación ni una alarma: es una nota para que un adulto pase por ahí. El límite lo pone la escuela, no nosotros: si un colegio decide que solo quiere saberlo cuando se repite varios recreos seguidos, se configura así, y si prefiere no tener la regla, tampoco pasa nada. Una que salta todos los días y por todo el mundo no la mira nadie a la semana siguiente.
Demostración · IRIS en marcha
Vos ponés la regla una vez. IRIS la aplica siempre.
Paso a paso y sin manos, un resumen de la interfaz. En cada vuelta arranca con otro caso. La herramienta completa no entra en una demostración.
- Mira todo el sistema
- Marca lo que falla
- Lo pone en una pantalla
Siguiente paso
¿Cuánto se tarda en encontrar una jugada de hace dos horas?
12 casos: 9 avisan cuando pasa algo y 3 solamente miden. Vas viendo cada imagen tal cual y después con lo que IRIS entiende encima.
¿Qué ve un shopping además del número de visitas?
12 casos: 4 avisan cuando pasa algo y 8 solamente miden. Vas viendo cada imagen tal cual y después con lo que IRIS entiende encima.
Y lo mejor
Si la cámara no lo muestra,IRIS no lo ve. Y eso se dice antes, no después.
A través de una pared, o en la oscuridad total, no ve ninguna cámara. Preferimos mostrarte dónde está ese límite y acomodar bien lo que hay, antes que prometer algo que después no aparece en pantalla.
Contanos tu problema y te decimos si IRIS lo entiende o todavía no.
Respondemos el mismo día hábil.