La escuelaSeguridad de las personas
CAM-135
Un forcejeo en el medio del patio
Media mañana en el patio. En el medio hay tres chicos agarrados, con los brazos estirados y los pies clavados en el piso; alrededor, más de veinte dejaron el juego y se van acercando, y el corro se cierra rápido. Al fondo está la puerta del edificio, y en todo el encuadre no aparece un solo adulto. Lo que IRIS afirma son dos cosas: que ahí hay un forcejeo, y en qué punto del patio. Quiénes son y quién empezó no entra en eso.
Activá IRIS Vision
Imagen generada con IA
Qué entiende IRIS
Qué reconoce en esta escena
- forcejeo entre varios chicos
- el corro que se cierra
- más chicos acercándose
- puerta del edificio
Lo que mide esta cámara
Un aviso dice que pasa algo. La lectura dice cuánto.
- 18 sLleva así
- 3Chicos agarrados
- 14+9Chicos que se acercaron
- 26Chicos en el encuadre
- 0Adultos en el encuadre
- 11:24Hora del aviso
Las cifras de esta pantalla son un ejemplo de la imagen, no la medición de ningún cliente.
La regla
Se decide una vez. IRIS lo aplica siempre.
Si
en el patio hay un contacto físico brusco entre varios chicos y no se deshace solo en unos segundos
Entonces
- avisa al maestro de turno con la cámara y el punto exacto del patio
- guarda el video del momento, desde unos segundos antes del aviso
- anota la hora, para saber en qué momento del recreo pasa
La instrucción que lo configuró«Avisame cuando en el patio haya un forcejeo entre chicos, y avisame a los diez segundos, no cuando ya se armó el corro.»
Qué cambia
Qué cambia para el equipo de la escuela
A los diez segundos son tres chicos agarrados y alcanza con una voz. A los dos minutos hay treinta alrededor, alguien en el piso y una tarde entera de llamadas a las familias. Con dos maestros para trescientos chicos, lo que decide cómo termina esto no es mirar más: es cuánto tarda un adulto en llegar. IRIS no separa a nadie y no evita nada. Avisa mientras está pasando, con la cámara y el punto, y quien va y lo corta es una persona de la escuela. Y deja el video del momento guardado, que es lo que después sostiene lo que se le cuenta a una familia en lugar de la versión de cada uno. Lo que no hace, hoy ni nunca: decir quién es cada chico ni quién empezó.
Lo que suelen preguntar
¿IRIS reconoce a los chicos que salen en la imagen?
No, y no sabría contra quién. Lo que ve es que en un punto del patio hay un contacto físico brusco entre varias personas, y de eso avisa. No reconoce caras, no las compara contra ninguna base, no guarda la identidad de ningún menor y no lleva ficha de ningún alumno. Un aviso así no abre nada contra nadie: abre una puerta para que un adulto llegue.
¿Y dice quién empezó?
No lo dice, y no es una limitación que algún día se levante: es una decisión tomada. Una cámara ve un forcejeo; no ve lo que pasó antes ni por qué pasó. Por eso la marca es una sola caja alrededor de todos los que están agarrados, y nunca una caja por chico. El aviso dice que hay un forcejeo y dónde. Quién empezó se sigue averiguando como siempre, hablando con los chicos, con la única diferencia de que ahora hay un video del momento sobre la mesa.
¿Dónde hay cámara y dónde no?
En el patio y en las zonas comunes: pasillos, descansos de escalera y escaleras. Adentro de un aula, de un baño o de un vestuario no se pone cámara, y eso no es una casilla que se pueda destildar: no se pone. Qué se mira, en qué horario y a quién le llega el aviso lo escribe la escuela, no IRIS. Y esto se conversa con los maestros antes de instalar nada, no después.
Miralo vos mismo
Acá no hay alarmas de más. Hay lo que hay que ver.
No es un video grabado ni un dibujo explicativo: es un resumen de la pantalla real, con un caso distinto cada vez que arranca. Atrás hay mucho más.
- Salta el aviso
- Abrís el aviso
- Confirmás o descartás
Siguiente paso
¿Qué ve un aeropuerto antes de que se arme la fila?
14 casos: 7 avisan cuando pasa algo y 7 solamente miden. Vas viendo cada imagen tal cual y después con lo que IRIS entiende encima.
¿Qué puede ver una cámara sin señalar a nadie?
13 casos: 9 avisan cuando pasa algo y 4 solamente miden. Vas viendo cada imagen tal cual y después con lo que IRIS entiende encima.
Y lo mejor
Diez cámaras o cuatro mil:ninguna se queda sin mirar.
Entran todas el mismo día: las diez de una escuela o las cuatro mil de una red entera. Y la mano solo se levanta cuando pasa eso que pediste que se mirara.
Contanos tu problema y te decimos si IRIS lo entiende o todavía no.
Respondemos el mismo día hábil.