La escuelaAnálisis de movilidad
CAM-140
Un chico cruza solo por el medio de la calzada
Once y media, hora de salida, en la calle de enfrente de la escuela. Un chico con mochila sale de entre dos autos estacionados y cruza corriendo por el medio de la calzada, lejos de la senda peatonal; por ese mismo carril viene un auto con las luces prendidas. En la vereda de enfrente hay otros tres esperando. Lo que IRIS junta son dos hechos a la vez: una persona chica adentro de la calzada y un vehículo acercándose por ese carril. Y avisa mientras está pasando, no después.
Activá IRIS Vision
Imagen generada con IA
Qué entiende IRIS
Qué reconoce en esta escena
- chico en la calzada
- vehículo acercándose
- chicos esperando en la vereda
- autos estacionados
- entrada de la escuela
Lo que mide esta cámara
Un aviso dice que pasa algo. La lectura dice cuánto.
- 1Chicos adentro de la calzada
- 4 sEn la calzada desde hace
- 3Chicos esperando en la vereda
- 9Vehículos en el último minuto
- 14+3Cruces fuera de la senda hoy acá
- 16:42Hora del aviso
Las cifras de esta pantalla son un ejemplo de la imagen, no la medición de ningún cliente.
La regla
Se decide una vez. IRIS lo aplica siempre.
Si
un chico entra a la calzada fuera de la senda peatonal mientras hay vehículos circulando
Entonces
- avisa al momento a quien esté en la puerta, con la cámara y el punto
- guarda el video del cruce, con los segundos de antes y de después
- suma el cruce al recuento de ese punto y de esa franja
La instrucción que lo configuró«Avisame cuando un chico se meta en la calzada fuera de la senda, y guardame cuántas veces pasa, a qué hora y en qué punto.»
Qué cambia
Qué cambia para el equipo de la escuela
El aviso sirve para hoy: quien está en la puerta levanta la cabeza y sale a buscarlo. Pero lo que cambia la calle es el recuento, y vale más. Si en ese mismo punto se cruza fuera de la senda catorce veces por día, siempre a la misma hora y siempre por el mismo hueco entre dos autos estacionados, eso ya no es mala suerte: es que la senda está donde no va, o que ahí sobran dos lugares de estacionamiento. Hoy esa conversación con quien coordina la vía pública se sostiene con la impresión de los maestros. Con un número por día, por hora y por punto se sostiene sola, y ésa es la diferencia entre pedir algo y demostrar que hace falta.
Lo que suelen preguntar
¿IRIS puede evitar que un chico se meta en la calzada?
No, y prometerlo sería mentir. IRIS avisa: no frena un auto, no cierra una calle y no sujeta a nadie. Lo que consigue es que alguien se entere en el momento en lugar de enterarse después, y que la escuela y quien coordina la vía pública sepan cuántas veces pasa, a qué hora y en qué punto. Quien decide y quien actúa siempre es una persona.
¿Reconoce a los chicos que cruzan o a los autos que pasan?
Ni una cosa ni la otra. No reconoce caras, no las compara contra ninguna base, no guarda la identidad de nadie y no lleva ficha. Y tampoco lee chapas: en una escuela esa función no se prende. La detección es «hay una persona chica adentro de la calzada y viene un vehículo por ese carril», y ése es todo el dato que existe.
¿Para qué sirve el recuento si el aviso ya llega?
El aviso resuelve el momento. El recuento resuelve la calle. Una senda peatonal se corre de lugar, se pinta una lomada o se pone a alguien en esa esquina cuando hay con qué mostrar que ahí se cruza mal todos los días a la misma hora. Eso es un número por punto y por franja, y en la puerta de una escuela nadie lo tenía hasta ahora. Es la diferencia entre pedir algo y demostrar que hace falta.
Otras cámaras
Todas las simulaciones
Filas que no avanzan
Avisame cuando más de cinco personas lleven esperando más de diez minutos, y decime cuántos puestos hay abiertos.
- La frase
- Dónde vale
- Lo que encuentra
- La misma regla
Siguiente paso
¿Cuánto se tarda en encontrar una jugada de hace dos horas?
12 casos: 9 avisan cuando pasa algo y 3 solamente miden. Vas viendo cada imagen tal cual y después con lo que IRIS entiende encima.
¿Qué ve un shopping además del número de visitas?
12 casos: 4 avisan cuando pasa algo y 8 solamente miden. Vas viendo cada imagen tal cual y después con lo que IRIS entiende encima.
Y lo mejor
Quien está de guardia ya tiene trabajo.Mirar cuarenta pantallas no le entra en el turno.
Tiempo de sobra no hay en ningún turno. IRIS mira las cuarenta al mismo tiempo y le acerca nada más que lo que hace falta que vea, con su cámara y su hora. Qué se hace después lo decide esa persona.
Contanos tu problema y te decimos si IRIS lo entiende o todavía no.
Respondemos el mismo día hábil.