Soluciones por tipoSeguridad de las personas
¿Cuántos minutos lleva ese chico solo?
Salió solo por la puerta
La calzada está a seis metros. Son las 16:55 en la puerta de la escuela: cincuenta familias a la vez, mochilas, autos en doble fila. Un chico del turno inicial sale con el grupo, no encuentra a nadie conocido y sigue caminando hacia la vereda. Su padre viene en camino y llega tarde. Quien está de guardia está separando a dos que se empujan. Nadie lo vio salir.
8 cámaras en 2 sectores
Así se le pide
«Avisame si un chico chico cruza la puerta hacia la calle sin ningún adulto al lado.»
Después viene siempre la misma secuencia: diez minutos recorriendo el piso y preguntando a la gente, quince hasta que suena el altoparlante, media hora revisando cámaras hacia atrás con el corazón en la boca. En un shopping se frenan cajas y se moviliza a todo el personal. Termina bien casi siempre, y justamente por eso no cambia nada, hasta el día en que la puerta no da a un pasillo sino a una calle con autos.
Se decide una vez
Dos cosas define la dirección y no se tocan más: la franja en la que la salida tiene que ir acompañada y quién recibe el aviso. La frase queda armada así —alguien de talla chica cruzando la puerta hacia la calle entre las cuatro y media y las cinco y cuarto, sin ningún adulto al lado— y de ahí salen el mensaje a la dirección y la cámara abierta. Fuera de esa franja, la regla se queda callada.
En una escuela y en un shopping el miedo es exactamente el mismo, aunque no lo parezca: un chico que se separa y unos minutos que no se recuperan. En la puerta de la escuela pasa a la hora de salida, que es el momento con más gente y menos control de todo el día. En el pasillo de un shopping pasa en cuatro segundos delante de una vidriera, mientras alguien mira un precio.
Lo que hace difícil verlo no es la falta de cámaras: es que nadie sabe todavía que hay que mirar. Cuando alguien se da cuenta, ya pasaron cinco o diez minutos, y en diez minutos un chico de cuatro años puede estar dos pisos más abajo o del otro lado de una senda peatonal. La grabación existe entera, pero está repartida en cuarenta cámaras y hay que revisarla hacia atrás.
IRIS mira lo que se ve. Una figura chica que cruza la puerta hacia la calle sin ningún adulto al lado, adentro de la franja en la que la salida tiene que ser acompañada. O alguien chico que lleva demasiado rato solo y quieto en un lugar de paso. Y si hay que buscar, se busca con la descripción que acaba de dar la familia: la ropa que ellos dijeron, dónde se vio eso en los últimos diez minutos. Nunca se busca a una persona. Se busca una descripción, y se encuentra en minutos en vez de en media hora.
Qué cambia
La salida se cubría con dos personas y buena voluntad, y si un chico se colaba hacia la calle se veía por casualidad. Ahora la dirección recibe el aviso mientras el chico está en la vereda, con la cámara abierta, y alguien sale a buscarlo. Y si hay que buscar adentro de un shopping, se pregunta por la ropa y salen las cámaras y las horas en orden.
Dónde lo vimos
CAM-545Un chico solo en el medio del pasillo, y lo que cuenta son los minutos
«Mostrame en qué puntos apareció, en los últimos diez minutos, un chico solo que encaje con lo que la familia acaba de contar en el mostrador.»
CAM-132Todo el recreo en el mismo lugar
«Decime si un chico se pasa el recreo entero en el mismo lugar sin acercarse a ningún grupo, y decímelo también si se repite día tras día.»
CAM-133Un semicírculo cerrado en un rincón del patio
«Avisame si se cierra un corro alrededor de un chico en los rincones del patio que no vemos desde donde estamos, y decime si se repite en el mismo lugar.»
CAM-140Un chico cruza solo por el medio de la calzada
«Avisame cuando un chico se meta en la calzada fuera de la senda, y guardame cuántas veces pasa, a qué hora y en qué punto.»
CAM-131Un chico en el piso de la cancha
«Avisame si un chico queda en el piso y no se levanta, aunque el patio esté lleno y no lo haya visto nadie.»
CAM-139Un chico sale solo por la puerta de la escuela
«Avisame si uno de los más chicos cruza la puerta hacia la calle sin ningún adulto al lado, dentro de la franja en la que la salida tiene que ser acompañada.»
CAM-134Un chico en un cuarto que tiene la puerta cerrada
«Avisame si entra alguien al cuarto de máquinas o al depósito de materiales, que ahí no se está solo.»
CAM-136La cancha, sin ningún adulto cerca
«Avisame cuando la cancha del patio quede sin ningún adulto adentro y pasen más de dos minutos.»
Lo que no hace
Edades, ninguna, y de qué adulto corresponde a qué chico tampoco se sabe. Lo que se usa es lo que se ve: estatura, distancia y tiempo. Con un adulto muy bajo o con un chico alto se va a equivocar, y hay que contar con eso.
Identidad, ninguna tampoco: no hay reconocimiento de caras ni registro de quién es quién. El aviso existe para que una persona mire, nunca para que se actúe sin haber mirado.
Preguntas
- ¿Se puede buscar a un chico sin reconocer su cara?
- Sí, con la descripción que acaba de dar la familia, tal cual la dijo: la ropa, la mochila, la altura. Se le pide a IRIS dónde vio eso en los últimos diez minutos y devuelve las cámaras y las horas, en orden. Nunca se busca a una persona concreta: se busca una descripción de ropa. Es mucho más rápido que revisar cuarenta cámaras a mano y no necesita saber quién es nadie.
- ¿Vale para la puerta de la escuela a la hora de salida?
- Es donde más se usa, y funciona porque está acotada. La regla vive adentro de la franja en la que la salida tiene que ser acompañada, y fuera de ahí no dice absolutamente nada, para que a las cinco y media no salte con los grandes que se van solos. Lo que se mira es la puerta hacia la calle: ni el aula, ni el patio. Y el aviso llega con el chico todavía en la vereda, que es el único momento en que sirve para algo.
- ¿No es demasiado mirar a los chicos?
- No, porque acá no se vigila a nadie en particular. IRIS no identifica personas, no reconoce caras y no guarda quién es quién. Mira una puerta y una franja horaria, y dice si cruzó alguien chico sin un adulto al lado. La cámara ya estaba puesta y ya grababa. Lo único que cambia es que ahora alguien se entera en el momento, en vez de mirar la grabación cuando ya falta un chico.
- ¿Sirve también adentro de un shopping?
- Sí, y ahí lo que más cuenta es la búsqueda. Un chico solo y quieto en el medio de un pasillo de paso ya es un aviso por sí mismo. Pero cuando alguien llega diciendo que perdió a su hijo, lo urgente es saber por dónde fue: se pregunta por la ropa y salen las cámaras y las horas de los últimos diez minutos, en orden. Diez minutos de ventaja son toda la diferencia en un edificio de tres pisos.
Todas las simulaciones
Se derramó algo
Avisame si hay líquido o espuma fuera de su lugar y a los dos minutos sigue ahí.
- La frase
- Dónde vale
- Lo que encuentra
- La misma regla
¿No ves lo tuyo acá?
Lo que ves acá son las palabras que tenemos armadas, no las que IRIS entiende: la lista se queda corta a propósito, porque se le pide con una frase y las frases no se terminan. Contanos qué tenés delante de tus cámaras y te decimos si lo entiende, o si todavía no.
Y lo mejor
Una tarde entera delante de la pantallaentra ahora en una frase escrita.
Entero y en el mismo lugar: el video no se movió. Lo nuevo es que ahora se le puede preguntar, y lo que vuelve trae su cámara y su hora.
Contanos tu problema y te decimos si IRIS lo entiende o todavía no.
Respondemos el mismo día hábil.