La escuelaSeguridad de las personas
CAM-131
Un niño en el piso del patio
Un patio de escuela a media mañana, visto desde una cámara alta. A media cancha hay un niño tirado boca abajo, quieto. Alrededor el recreo sigue: un partido de balón en el centro, tres niñas platicando a la derecha, dos niños de espaldas junto al barandal y las mochilas apoyadas en la banca. Nadie ve hacia él. IRIS ve que lleva un rato sin moverse y que nadie se le acercó. Por qué está ahí, no lo sabe.
Activar IRIS Vision
Imagen generada con IA
Qué entiende IRIS
Qué reconoce en esta escena
- niño en el piso
- partido en la cancha
- grupo de al lado
- niños de espaldas
- banca y mochilas
Lo que mide esta cámara
Un aviso dice que pasa algo. La lectura dice cuánto.
- 1 min 40 sen el piso desde hace
- 1 min 15 súltimo movimiento hace
- 0se le acercaron
- 0adultos a la vista
- 26niños en el patio
- 11:26hora del aviso
Las cifras de esta pantalla son un ejemplo de la imagen, no la medición de ningún cliente.
La regla
Decida una vez. IRIS lo aplica siempre.
Si
un niño lleva en el piso más rato del que fijó el plantel y sigue sin levantarse
Entonces
- avisar al maestro de guardia con la cámara, el punto del patio y el video de esos segundos
- decir cuánto rato lleva y cuántas personas se le acercaron, para saber si hay que cruzar el patio corriendo
- anotar la hora, para que el plantel sepa cuándo y dónde pasan estas cosas
La instrucción que lo configuró«Avísame si un niño se queda en el piso y no se levanta, aunque el patio esté lleno y nadie lo haya visto.»
Qué cambia
Qué cambia para el equipo del plantel
En un patio con trescientos niños y dos maestros, el que se queda en el piso es justo el que no se ve: los demás siguen corriendo y el ruido se lo traga todo. Hoy el equipo se entera cuando otro niño va y avisa, y eso pueden ser dos minutos o pueden ser diez. Con IRIS el aviso sale mientras está pasando, con la cámara y el punto exacto, y lo único que falta es que un adulto vaya a ver. IRIS no sabe si se cayó, si lo empujaron o si está jugando: sabe que lleva rato sin moverse y que nadie se le ha acercado. Lo demás lo ve quien llega.
Lo que suelen preguntar
¿IRIS sabe qué le pasó a ese niño?
No, y no lo va a decir. Ve una cosa muy concreta: que alguien lleva en el piso más rato del que el plantel marcó y que nadie se le acercó. Puede ser una caída, un empujón, un mareo o un juego, y esa diferencia la ve la persona que llega, no la cámara. Por eso el aviso dice «ve a ver» y nunca dice qué ocurrió.
¿La cámara reconoce a los niños del plantel?
No. IRIS no identifica a ningún menor: no reconoce rostros, no los compara contra ninguna base de datos, no guarda quién es nadie y no le sigue el paso a ningún niño de una cámara a la siguiente. Tampoco sirve para levantarle un reporte a nadie. Lo que detecta es una situación anclada a un punto —hay alguien en el piso, ahí, desde hace tanto tiempo—, y con eso alcanza para que un adulto vaya.
¿Dónde está puesta esta cámara?
En el patio, viendo la cancha. Y donde no está: en los salones, en los baños y en los vestidores no hay cámara, ni la va a haber. Estas cámaras ven las zonas comunes donde ya hay adultos de guardia, y están para que ese adulto llegue antes; no para llegar donde él no entra.
Véalo usted mismo
Cada vuelta, un caso nuevo. Siempre la misma pantalla.
Se reproduce sola y muestra un caso de principio a fin. Es un resumen: la pantalla real tiene muchas más funciones de las que caben en este recuadro.
- Se monta la regla
- Se asigna a las cámaras
- Publicada, vigila sola
- Y entonces salta
Siguiente paso
¿Qué ve un aeropuerto antes de que se forme la fila?
14 casos: 7 avisan cuando pasa algo y 7 solo miden. Ve cada imagen tal cual y después con lo que IRIS entiende encima.
¿Qué puede ver una cámara sin señalar a nadie?
13 casos: 9 avisan cuando pasa algo y 4 solo miden. Ve cada imagen tal cual y después con lo que IRIS entiende encima.
Y lo mejor
El video llega tarde por definición:se ve cuando la cosa ya pasó.
IRIS avisa mientras está pasando, con la cámara, la hora y lo que vio. Llegar a tiempo cambia el final de casi cualquier historia, y para eso no hace falta cambiar de cámaras.
Cuéntenos su problema y le decimos si IRIS lo entiende o todavía no.
Estamos en España. Si escribe, contesta una persona y la hora no juega en contra.