Cuánta gente hay en cada zona, ahora mismo

Encima de la imagen se dibujan dos rayas y tres zonas. Las rayas van por donde de verdad se entra y se sale del salón: la reja del fondo y el arranque de la escalera. Cada raya tiene un sentido, así que cruzarla hacia adentro suma y cruzarla hacia afuera resta, y de esa resta sale cuánta gente hay ahora mismo. Las zonas se pintan sobre lo que se quiere medir por separado: el salón, la galería de arriba y el entorno del puesto. Nada de esto se pide hablando. Preguntar sirve para buscar y para describir una situación; contar sirve para medir, y no se hacen igual: una raya no se puede describir con una frase, hay que trazarla, porque el número depende de por dónde pasa exactamente y en qué sentido. Se traza una vez y queda ahí, así que el número del martes y el del sábado se miden igual. Eso es lo que hace que la cifra se pueda repetir y auditar, y por eso el conteo de personas se puede homologar.

Esto no es control de presencia y no pasa lista: no dice quién está, dice cuántos hay. La diferencia importa el día que hay que evacuar un pabellón. Saber que adentro hay treinta y una personas y creer que hay veintiocho no es un matiz: son tres personas que nadie está buscando. Hoy ese número se saca contando a ojo desde el puesto y comprobándolo después, y entre una cosa y la otra pasan minutos. Con las rayas y las zonas puestas, quien coordina el turno tiene la cantidad de cada zona al momento y la curva del día entero: a qué hora se llena el salón, cuánto baja en el recuento y a la hora de comer, cuántos suben a la galería. Eso es lo que hace falta para decidir cuánta gente cubre la tarde del sábado y para contrastar un recuento sin discutirlo. Las cifras de la imagen son un ejemplo, no la medición de ningún centro.