CAM-136

La pista, sense cap adult

Esbarjo en un pati gran: la pista central plena de nens jugant, les taules i la zona de jocs al fons, i l'edifici a la dreta. És un pati normal a l'hora normal. Dins de la pista, que és la zona que ha marcat el centre, no hi ha cap persona adulta: les dues persones que es veuen assegudes són al banc de l'altre extrem, fora de la zona. IRIS no sap qui és ningú. Distingeix un adult d'un nen per la mida i la roba, compta quants n'hi ha a dins i avisa que allà hi falta algú.

CAM-136 · PLAYGROUND COURT · ZONE WITH NO ADULT

Què entén IRIS

Què reconeix en aquesta escena

zona de pati sense cap adult a dins
nens jugant a la zona
partit en marxa
zona de jocs del fons

El que mesura aquesta càmera

Un avís diu que passa alguna cosa. La lectura diu quant.

148Nens dins de la zona
0Adults dins de la zona
2Adults que demana el torn del centre
5 minLa zona fa que és buida
3 / 4Zones del pati amb algú a dins
11:12Hora de l'avís

Les xifres d'aquesta pantalla són un exemple de la imatge, no el mesurament de cap client.

La regla

Decideixes un cop. IRIS ho aplica sempre.

la zona de pati que ha marcat el centre es queda sense cap persona adulta a dins més estona de la que el centre ha fixat

Aleshores

avisar la sala de professors i la cap d'estudis, dient quina zona s'ha quedat sense ningú
dir quants nens hi ha dins d'aquella zona en aquell moment
apuntar l'hora, per veure si el forat es repeteix sempre a la mateixa

La instrucció que ho va configurar«Avisa'm quan la pista del pati es quedi sense cap adult a dins i passin més de dos minuts.»

Què canvia

Què canvia per a l'equip del centre

El forat no l'obre ningú expressament. Un torn que se solapa malament, algú que ha d'entrar a atendre una criatura que ha caigut, un canvi d'hora: cinc minuts en què en aquella part del pati no queda cap adult. Avui això no ho veu ningú fins que passa alguna cosa, i llavors la pregunta incòmoda —qui hi era?— arriba tard i en el pitjor moment. IRIS mira la zona, no les persones: mira si té algú atenent-la i avisa del forat mentre dura, que és quan encara es pot tapar enviant-hi algú. És un problema d'organització dels torns i s'arregla amb informació, no amb retrets. Per això això es parla amb el claustre abans d'instal·lar-ho, no després.

El que solen preguntar

Això serveix per controlar els mestres?

No, i val la pena dir-ho amb totes les lletres. IRIS no identifica ningú: distingeix un adult d'un nen per la mida i la roba, i aquí s'acaba. No sap qui és aquella persona, no guarda qui hi havia a cada torn, no compta les hores de ningú i no avalua la feina de ningú. El que mira és la zona: si té algú atenent-la o no. Un pati sense adult és un error d'organització dels torns, no d'una persona, i la conversa que obre és amb el claustre sencer, abans d'instal·lar res.

IRIS reconeix els nens del pati?

No. IRIS no identifica cap menor: no reconeix cares, no les compara amb cap base de dades, no guarda qui és ningú i no té fitxa de cap alumne. Compta cossos dins d'una zona i distingeix la mida d'un adult de la d'un nen; això és tot el que necessita per saber que allà hi falta algú. No serveix per obrir un expedient a un nen, perquè no sap de qui estaria parlant.

I si en aquell moment l'adult està atenent una criatura que ha caigut?

Doncs això és exactament el que explica l'avís: en aquella zona no queda ningú perquè qui hi era ha hagut d'anar a una altra cosa. L'avís no diu que ningú ho estigui fent malament; diu que hi ha una zona descoberta ara mateix. Amb això, la cap d'estudis pot enviar-hi una altra persona aquells cinc minuts, que és tot el que calia. I quanta estona és massa, quines zones es marquen i a qui li arriba l'avís ho decideix el centre, no IRIS.

Altres càmeres