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IRIS NEURALContacto

Soluciones por tipoSeguridad de las personas

¿Y si llega alguien cuando ya terminó?

Se armó en diez segundos

Nueve y media de la noche en el mesón de la urgencia. Llevan tres horas de espera y una familia se acerca al vidrio. Dos personas se juntan mucho, suben la voz y una golpea la mampara con la mano abierta. La administrativa da un paso atrás y busca con la mirada al guardia, que está en la otra punta del edificio y no vio nada. Cuando llegue, ya va a haber terminado.

9 cámaras en 6 sectores

Así se le pide

«Avíseme si hay contacto físico brusco entre personas y dígame en qué cámara.»

Lo que queda de esto no es un video: es una persona que al día siguiente no quiere volver a ese mesón. Casi nunca termina en algo que se pueda mostrar, porque nadie estaba mirando y la grabación aparece tres días después. Se paga en licencias médicas, en rotación, en un guardia más contratado por si acaso y en la certeza, dentro del equipo, de que ahí nadie llega a tiempo.

Se decide una vez

Todo esto lo resuelve seguridad en una sola conversación: qué situaciones ameritan aviso, quién lo recibe y con qué prioridad. Escrito queda corto: contacto físico brusco entre personas, o un grupo que se cierra donde antes estaba disperso; entonces esa cámara se abre en el puesto de control, el equipo más cercano recibe el aviso y el video de los segundos previos queda guardado. Una vez definido, corre igual en las cuarenta cámaras y a cualquier hora del día.

Una riña dura menos de lo que se demora en cruzar un hall. Diez segundos, quince. Quien la sufre casi nunca es quien la empieza, y quien podría detenerla suele estar en otro piso o mirando otra de las cuarenta pantallas. En un patio de colegio, en un andén, en la sala común de un recinto penitenciario: siempre pasa justo donde nadie está mirando en ese momento.

Y hay una segunda cosa que juega en contra: el círculo. Apenas se arma algo, la gente se junta alrededor. Lo que era un grupo repartido por el patio se convierte en un círculo cerrado que tapa exactamente lo que habría que ver. Desde la garita ya no se ve nada. Cuando el círculo se abre, la escena terminó y solo queda el resultado en el suelo.

IRIS avisa por el movimiento, nunca por la persona. Gestos bruscos, cuerpos que se juntan de golpe, un grupo que se cierra donde antes estaba repartido, alguien que golpea una mampara. No identifica a nadie, no reconoce rostros y no califica de sospechoso a nadie. Abre la cámara correcta a los pocos segundos, con el video de justo antes, y deja que mire una persona. Llegar a los diez segundos y llegar a los dos minutos no es el mismo trabajo, ni termina igual.

Qué cambia

La situación de partida era esta: cuarenta cámaras frente al operador, y un primer aviso que entraba por teléfono desde alguien incapaz de precisar dónde está. Hoy lo que le llega es la cámara ya abierta, con el minuto exacto y el video de los segundos anteriores, así que puede decidir si manda a una persona o a tres. En un colegio la ganancia es otra: ese rincón que aparece tres semanas seguidas deja de ser una corazonada del profesor jefe y se transforma en un lugar que se mira.

Dónde lo hemos visto

  • Cuatro personas forcejean en mitad de la calzada y una quedó tendida en el suelo. Los autos se detuvieron en los dos sentidos, una micro quedó atrapada detrás y en las dos veredas se armó un círculo de gente mirando.

    CAM-21Riña en plena calzada

    «Avíseme si hay un forcejeo en la calle y dígame cuánta gente se está juntando alrededor.»

    Ver esta cámaraLa ciudad

  • Nueve y media de la noche en la urgencia. En el mesón de admisión hay dos personas frente a frente, muy juntas, con los brazos extendidos y movimientos bruscos; una de ellas golpea la mampara con la palma abierta. Por el costado se acerca una técnico en enfermería con las manos por delante, y un guardia cruza la sala a paso rápido desde el fondo. Apoyada en el muro, la gente que espera se da vuelta hacia el mesón. IRIS ve dos personas muy juntas moviéndose de forma brusca en un lugar donde eso no es lo normal. No sabe quién es ninguna de las dos, no dice quién tiene la razón y no clasifica a nadie.

    CAM-124Tensión en el mesón de admisión

    «Avíseme cuando en el mesón dos personas se junten mucho y se muevan de forma brusca, o cuando alguien golpee la mampara, para que llegue gente antes.»

    Ver esta cámaraEl hospital

  • El patio con sol de mediodía y casi cien personas repartidas por el suelo de hormigón. Al centro se cerró un grupo apretado de dos docenas, hombro con hombro, mientras las de afuera empujan hacia adentro; alrededor, el resto está de pie, separado y en lo suyo. Abajo, varias personas sentadas en los escaños corridos. Hay funcionarios en el patio, en la pasarela de arriba y en la garita del ángulo, y una puerta abierta en el muro del fondo.

    CAM-103Un grupo se cierra en medio del patio

    «Dígame cuándo la gente del patio deja de estar repartida y se junta toda en un punto, porque un grupo cerrado tapa lo que hay adentro y desde la garita no se ve.»

    Ver esta cámaraEl recinto penitenciario

  • Un rincón del patio pegado al muro del mural, visto desde una cámara alta. Cuatro niños: tres de pie formando un semicírculo cerrado y un cuarto contra el muro pintado, con la espalda apoyada. Al fondo, en otro nivel y detrás de una reja, sigue el recreo: la cancha, el aro y el resto del curso. Desde ahí, este rincón no se ve. IRIS ve la forma: un círculo cerrado alrededor de una persona, en un punto que el colegio marcó. Qué está ocurriendo dentro de ese círculo, no lo sabe.

    CAM-133Un círculo cerrado en un rincón que no se ve

    «Avíseme si se cierra un círculo alrededor de un niño en los rincones del patio que no vemos desde donde estamos, y dígame si se repite en el mismo lugar.»

    Ver esta cámaraEl colegio

  • Dos personas se agarran a golpes en mitad del andén y alrededor se cerró un círculo de gente que retrocede hacia el borde. Por el fondo entra un tren.

    CAM-82Riña en mitad del andén

    «Avíseme si hay una pelea en un andén, y con más urgencia si viene un tren entrando.»

    Ver esta cámaraEl transporte público

  • Media hora antes de que abran, en la explanada entre dos puertas de acceso. Seis personas forcejean al centro. Alrededor se cerró un círculo de curiosos en menos de un minuto. Alguien del recinto llega desde la derecha. IRIS ve dos cosas: contacto físico entre personas y un círculo que crece y se cierra. Desde arriba, el círculo se distingue mucho antes que el contacto. No sabe quién es nadie y no sabe quién partió.

    CAM-491Un forcejeo y un círculo que se cierra alrededor

    «Avíseme si hay contacto físico entre personas o si se cierra un círculo en la explanada, y dígame en qué puerta.»

    Ver esta cámaraLos recintos de eventos

  • La sala común de un módulo, vista desde arriba. Al medio del pasillo hay un grupo tomado y forcejeando, y justo debajo una persona está en el piso boca abajo con otra inclinada sobre ella. Por la izquierda cruzan cuatro funcionarios hacia allá, uno de ellos en primer plano. En la galería de arriba hay gente asomada a la baranda mirando lo que pasa abajo, y al fondo a la izquierda hay quienes siguen sentados en las mesas.

    CAM-102Riña en la sala común del módulo

    «Avíseme apenas dos personas se agarren a golpes en la sala, y avíseme también si alguien queda en el piso y no se levanta.»

    Ver esta cámaraEl recinto penitenciario

  • El patio a media mañana. Al centro hay tres niños agarrados, con los brazos extendidos y los pies clavados en el suelo. Alrededor, más de veinte que dejaron de jugar y se van acercando: el círculo se cierra rápido. Al fondo, la puerta del edificio, y en todo el encuadre no hay ningún adulto. IRIS ve que ahí hay un forcejeo y en qué punto del patio está. No sabe quién es ninguno de esos niños y no dice quién empezó.

    CAM-135Un forcejeo en el patio y ningún adulto cerca

    «Avíseme cuando en el patio haya un forcejeo entre niños, y avíseme a los diez segundos, no cuando ya se haya armado el círculo.»

    Ver esta cámaraEl colegio

  • El paso lateral entre el edificio y el patio, a media mañana. Contra el muro hay un estudiante; al frente, tres compañeros le cierran la salida y uno tiene el brazo estirado hacia él. Alrededor, nada: un escaño vacío, un basurero y la sombra del árbol. A dieciocho metros, dos alumnos cruzan el paso sin girar la cabeza, y al fondo el patio sigue con su recreo. En todo el encuadre no hay ningún adulto. En la imagen ni siquiera se distinguen los rostros, y no hace falta: IRIS ve la forma —alguien contra el muro y varios cerrándole la salida— y en qué punto del paso está. No sabe quién es ninguno de esos estudiantes, no dice quién empuja y quién recibe y no sabe qué pasó antes.

    CAM-137La riña que no arma círculo

    «Avíseme si en el paso lateral alguien queda contra el muro con varios cerrándole la salida, aunque no se acerque nadie más.»

    Ver esta cámaraEl colegio

Lo que no hace

Un abrazo fuerte, un juego entre compañeros y una despedida efusiva pueden verse igual que una riña, e IRIS no interpreta intenciones. Lo que comunica es que en ese punto ocurrió algo brusco, para que alguien lo mire.

Y no hay identidades de por medio: ni reconocimiento de rostros ni la palabra sospechoso aplicada a nadie. Quién tenía razón y qué se hace a continuación lo resuelve siempre una persona, con el video sobre la mesa.

Preguntas

¿IRIS decide quién empezó?
No lo decide, y sería un problema que lo hiciera. Acá no hay identificación de personas, no hay reconocimiento de rostros y no se califica a nadie de sospechoso. Lo que ocurre es más simple: se abre la cámara correcta en el momento correcto, con el video arrancando unos segundos antes, para que una persona vea lo ocurrido y resuelva qué hacer. Las reglas y los límites los pone su organización; IRIS se hace cargo de la parte repetitiva. El juicio sigue siendo humano; lo que cambia es que ahora puede llegar a tiempo.
¿Distingue un juego de una riña de verdad?
De entrada hay que reconocer que no siempre. En una imagen, un forcejeo entre amigos y uno de verdad se parecen demasiado, y acá no se leen intenciones. Justamente por eso el aviso no está redactado como una acusación sino como una instrucción: mire esta cámara ahora. En el patio de un colegio, que un adulto se acerque a mirar tiene un costo cercano a cero y no perjudica a nadie. Lo verdaderamente caro es el círculo que durante tres semanas seguidas se forma en el mismo rincón sin que nadie lo vea.
¿Por qué avisa también cuando se cierra un círculo?
Porque el círculo es exactamente lo que tapa lo que hay adentro. En un patio de colegio o en el patio de un recinto penitenciario, la gente repartida es lo normal. Que de golpe se junte toda en un punto es la señal de que ahí está pasando algo que desde la garita ya no se ve, y suele llegar antes que los golpes. Además, el lugar donde se repite el círculo dice mucho: si es siempre el mismo rincón, el problema no es de ese día.
¿Se guarda el video de antes del incidente?
Sí, y suele ser lo más útil de todo. El aviso llega con los segundos anteriores, que son los que explican qué pasó antes del primer golpe: quién se acercó a quién, si había algo de por medio, si venía de una discusión larga. Sin eso, quien tiene que decidir solo ve el final. Con eso, el video deja de ser un archivo que alguien busca tres días después y pasa a ser parte del aviso.

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La interfaz real, paso a paso

Usted pone la regla una vez. IRIS la aplica siempre.

Lo que corre es la interfaz resumida, paso a paso y sin que nadie la maneje. En cada arranque entra otro caso. Una demostración no da para mostrar la herramienta entera.

  1. Se arma la regla
  2. Se asigna a las cámaras
  3. Publicada, vigila sola
  4. Y entonces salta
IRIS NEURAL
30ES
IRISDirectoGrabacionesGISIncidencias3996SituaciónCasosLPRAutomatizacionesIRIS DATA
Pregunte o pida algo…Enviar
IRIS · Infinity Neural

¿No ve lo suyo acá?

Lo que ve acá son las palabras que ya tenemos armadas, no el límite de lo que IRIS entiende. La lista se queda corta a propósito: todo se le pide con una frase, y las frases no se acaban. Cuéntenos qué tiene delante de sus cámaras y le decimos si ya lo entiende o si todavía no.

Ver todas las solucionesCuéntenos qué ve

Y lo mejor

Hay un momento en que se puede hacer algo.Es mientras está pasando, y dura poco.

Pasado ese rato, ya solo queda relatarlo. El aviso de IRIS llega justo ahí —con la cámara, la hora y las imágenes— y de ahí en adelante decide quien está de turno.

Cuéntenos su problema y le decimos si IRIS lo entiende o todavía no.

Respondemos el mismo día hábil.