Oplossingen per typeVeiligheid van mensen
Hoeveel minuten is dat kind al alleen?
Hij liep alleen het hek uit
Het is 16:55 uur bij het schoolhek. Vijftig gezinnen tegelijk, rugzakken, auto’s in dubbele rij. Een kleuter komt met de groep naar buiten, ziet niemand die hij kent en loopt door richting de stoep. Zijn vader is onderweg en is te laat. De leerkracht van dienst haalt net twee kinderen uit elkaar die duwen. Niemand heeft dat kind naar buiten zien lopen, en de rijbaan ligt zes meter verderop.
8 camera’s in 2 sectoren
Zo vraag je erom
«Waarschuw me als een klein kind zonder volwassene naast zich het hek naar de straat uit loopt.»
Wat volgt is altijd hetzelfde: tien minuten zoeken op de verdieping en mensen aanspreken, vijftien tot de omroepoproep, een halfuur beelden terugspoelen met het hart in de keel. In een winkelcentrum gaan kassa’s dicht en wordt al het personeel opgetrommeld. Het loopt bijna altijd goed af, en dus verandert er niets, tot de dag dat de deur niet op een gang uitkomt maar op een straat met auto’s.
Eén keer beslissen
De schoolleiding beslist één keer het tijdvak waarin ophalen begeleid moet zijn en wie de melding krijgt. In één zin: als een klein figuur tussen half vijf en kwart over vijf het hek naar de straat uit loopt, en er geen volwassene naast staat, dan de conciërge waarschuwen en die camera openen. Buiten dat tijdvak zegt de regel helemaal niets.
Op school en in een winkelcentrum is de angst precies dezelfde, ook al lijkt dat niet zo: een kind raakt los en er gaan minuten voorbij die je niet terugkrijgt. Bij het schoolhek gebeurt het bij het uitgaan, het drukste en minst gecontroleerde moment van de dag. In een winkelgang gebeurt het in vier seconden voor een etalage, terwijl iemand een prijs bekijkt.
Wat het lastig maakt is niet een gebrek aan camera’s, maar dat nog niemand weet dat er gekeken moet worden. Tegen de tijd dat iemand het merkt, zijn er vijf of tien minuten voorbij, en in tien minuten kan een kind van vier twee verdiepingen lager staan of aan de overkant van een zebrapad. De beelden zijn er volledig, maar verspreid over veertig camera’s en je moet terugspoelen.
IRIS kijkt naar wat zichtbaar is. Een klein figuur dat zonder volwassene het hek naar de straat uit loopt, binnen het tijdvak waarin ophalen begeleid moet zijn. Of iemand kleins die te lang alleen en stil op een doorloopplek staat. En als er gezocht moet worden, zoek je op kleding: groen shirt en spijkerbroek, waar is dat de laatste tien minuten gezien. Je zoekt nooit een persoon. Je zoekt een beschrijving, en die vind je in minuten.
Wat er verandert
Vroeger werd het uitgaan gedekt door twee mensen en goede wil, en glipte een kind naar de straat, dan zag je dat toevallig. Nu krijgt de conciërge de melding terwijl het kind nog op de stoep staat, met de camera open, en gaat er iemand naar buiten. En moet er in een winkelcentrum gezocht worden, dan vraag je naar de kleding en krijg je camera’s en tijden.
Waar we het hebben gezien
CAM-545Een kind alleen midden in de gang, en het gaat om de minuten
«Laat me zien waar je de afgelopen tien minuten een kind met een groen T-shirt en spijkerbroek hebt gezien.»
CAM-132De hele pauze op dezelfde plek
«Zeg het me als een kind de hele pauze op dezelfde plek blijft zonder naar een groepje te gaan, en zeg het ook als dat dag na dag terugkomt.»
CAM-133Een gesloten kring in een hoek
«Waarschuw me als er in de hoeken van het plein die wij vanaf onze plek niet zien een kring om een kind heen dichtgaat, en zeg of het op dezelfde plek terugkomt.»
CAM-140Een kind steekt alleen de straat over
«Waarschuw me als een kind buiten het zebrapad de rijbaan op stapt, en houd voor me bij hoe vaak dat gebeurt, op welk uur en op welke plek.»
CAM-131Een kind op de grond op het plein
«Waarschuw me als een kind op de grond blijft liggen en niet opstaat, ook als het plein vol is en niemand het ziet.»
CAM-139Een kind verlaat alleen de school
«Waarschuw me als een klein kind zonder volwassene ernaast door de poort de straat op loopt, binnen het tijdvak waarin het weggaan begeleid hoort te zijn.»
CAM-134Een kind in een afgebakende zone
«Waarschuw me als er iemand de ketelruimte of het materiaalhok in gaat — daar sta je niet alleen.»
CAM-136De speelplaats zonder volwassene
«Waarschuw me als er op het speelveld langer dan twee minuten geen volwassene meer is.»
Wat het niet doet
IRIS kent niemands leeftijd en weet niet welke volwassene bij welk kind hoort. Het werkt met wat zichtbaar is: lengte, afstand en tijd. Bij een heel kleine volwassene of een lang kind zit het ernaast.
En het identificeert niemand: het herkent geen gezichten en slaat niet op wie wie is. De melding is er zodat een mens kijkt, nooit zodat iemand handelt zonder te kijken.
Vragen
- Kun je een kind zoeken zonder gezichtsherkenning?
- Ja, op basis van de beschrijving, net zoals een mens die zou geven: groen shirt, spijkerbroek, rode rugzak. Je vraagt IRIS waar het dat de laatste tien minuten zag en krijgt camera’s en tijdstippen op volgorde. Je zoekt nooit een specifieke persoon: je zoekt een kledingbeschrijving. Dat is veel sneller dan veertig camera’s met de hand terugkijken en het hoeft van niemand te weten wie het is.
- Werkt dit bij het schoolhek als de school uitgaat?
- Ja, en daar wordt het het meest gebruikt. De regel geldt alleen in het tijdvak waarin ophalen begeleid moet zijn, en daarbuiten meldt hij niets, zodat hij om half zes niet afgaat bij de oudere kinderen die alleen weggaan. Er wordt naar het hek naar de straat gekeken, niet naar klas of plein. En de melding komt terwijl het kind nog op de stoep staat, het enige moment waarop hij nut heeft.
- Is dit niet te veel toezicht op kinderen?
- Nee, want hier wordt niemand in het bijzonder in de gaten gehouden. IRIS identificeert geen mensen, herkent geen gezichten en slaat niet op wie wie is. Het kijkt naar een hek en een tijdvak, en meldt of er iemand kleins zonder volwassene naast zich doorheen is gelopen. De camera hing er al en nam al op. Het enige verschil is dat iemand het nu op het moment zelf weet, in plaats van beelden terug te kijken als er al een kind mist.
- Werkt dit ook binnen een winkelcentrum?
- Ja, en daar telt vooral het zoeken. Een kind dat alleen en stil midden in een drukke gang staat is op zichzelf al een melding. Maar als iemand komt zeggen dat hij zijn kind kwijt is, telt vooral welke kant het op ging: je vraagt naar de kleding en krijgt de camera’s en tijdstippen van de laatste tien minuten op volgorde. Tien minuten voorsprong maken in een gebouw van drie verdiepingen het hele verschil.
Alle simulaties
Er is iets gemorst
Waarschuw me als er vloeistof of schuim buiten zijn plek ligt en het er na twee minuten nog steeds ligt.
- De zin
- Waar het geldt
- Wat het vindt
- Dezelfde regel
Staat die van jou er niet bij?
Deze woorden zijn wat wij hebben gebouwd, niet wat IRIS begrijpt. De lijst is met opzet kort: je vraagt het met een zin, en zinnen raken niet op. Vertel ons wat er voor je camera’s gebeurt en wij zeggen of het dat begrijpt, of nog niet.
En het beste
Een hele middag voor het schermpast nu in één geschreven zin.
De video is niet veranderd: die staat nog compleet op dezelfde plek. Nieuw is dat je hem nu iets kunt vragen, en het antwoord komt met camera en tijdstip.
Leg ons je probleem voor en wij zeggen of IRIS het begrijpt, of nog niet.
Wij antwoorden dezelfde werkdag.