CAM-142

Um carro em cima da passadeira

A rua do portão da escola à hora de entrar. Um carro está parado em cima da passadeira, mesmo em frente ao portão, com o sinal de proibido parar a dois metros. À direita vê-se o troço de passadeira que fica livre, e no passeio em frente duas crianças esperam à entrada da passadeira sem sítio por onde atravessar de frente. Pelo passeio chegam mais crianças em direção ao portão.

CAM-142 · GATE STREET · VEHICLE STOPPED ON CROSSING

O que é o IRIS

O IRIS está atento à escola por ti.

O IRIS observa as câmaras que já tens na escola e percebe o que vê: uma criança sozinha, uma criança no chão, uma briga no recreio, alguém estranho à entrada. Quando acontece algo assim, avisa na hora; e o que se pode contar, conta em números. O dia todo, sem que ninguém tenha de ficar colado ao ecrã.

Tu dizes-lhe o que precisas de vigiar, e o IRIS fá-lo.

Aqui, por exemplo, o IRIS regista cada vez que um carro para em cima da passadeira do colégio, com a hora e o ponto exato. Assim sabes quantas vezes aconteceu num mês e a que horas se repete mais. Com essa contagem decides se é preciso um poste ou mandar alguém para aquela esquina, e confirmas se o número desce.

Funciona com as câmaras que já tens. Não é preciso mudar nada.

Conta-nos o que te escapa →

Responde uma pessoa, não um formulário.

As imagens não saem das tuas instalações.
Não identifica pessoas.
Certificações →

O que o IRIS compreende

O que reconhece nesta cena

Carro na passadeira
Passadeira
Crianças à espera
Grupo no portão
Crianças no passeio

O que esta câmara mede

Um aviso diz que se passa algo. A leitura diz quanto.

3 minParado há
9 minO mais longo de hoje
11Vezes hoje
17Crianças à volta
2À espera para atravessar
08:47Hora do aviso

Os números deste ecrã são um exemplo da ilustração, não a medição de nenhum cliente.

A regra

Decide uma vez. O IRIS aplica sempre.

um veículo fica parado em cima da passadeira do portão mais tempo do que os segundos definidos pela escola

Então

avisar a portaria, que é quem pode sair a pedir que o tirem
registar o minuto e o ponto exato, para ter a contagem da semana
guardar o vídeo do momento, sem a matrícula, para a reunião com a câmara municipal

A instrução que o configurou«Avisa-me se houver um carro parado em cima da passadeira do portão, e diz-me há quanto tempo.»

O que muda

O que muda para a equipa da escola

Um carro parado em cima da passadeira não é um problema de multas: é que uma criança de sete anos tem de o contornar pela estrada, entre carros, precisamente no minuto de mais trânsito do dia. E dura dois minutos, por isso quando alguém sai a dizer alguma coisa o carro já não está. É por isso que isto nunca se resolve: não há maneira de provar que acontece todos os dias. O IRIS regista-o de cada vez, com a hora e o ponto. Ao fim do mês a escola não leva uma queixa à reunião com a câmara: leva a contagem de quantas vezes aconteceu e a que horas, e é isso que faz pintar um pilarete ou pôr alguém naquela esquina às nove menos um quarto.

O que costumam perguntar

Isto serve para denunciar os carros?

Não, isto não serve para denunciar os carros, porque naquela câmara a leitura de matrículas não está ligada. Não lê o número, não o guarda e não o compara com nenhuma base de dados. O que vê é que há um veículo parado em cima da passadeira e há quanto tempo. Passar uma multa exige identificar o veículo, e isso fá-lo um agente com os seus meios. O que isto vos dá é a outra coisa: a prova de que acontece todos os dias à mesma hora.

E se o carro só parar dez segundos para deixar uma criança?

Se o carro só para dez segundos, não salta nada: os segundos são definidos por vocês. A regra não é «um carro parou», é «um carro está parado em cima da passadeira há mais tempo do que decidimos». À porta de uma escola às nove menos um quarto toda a gente para um momento, e avisar disso seria dar cinquenta avisos em dez minutos e desligar o sistema numa semana. Começa-se com uma margem larga, vê-se uma semana o que sai e ajusta-se.

O IRIS sabe quem conduz esse carro?

Não, o IRIS não sabe quem conduz esse carro nem quem vai lá dentro. Não reconhece caras, não as compara com nenhuma base de dados, não guarda quem é ninguém e não lê a matrícula. O que vê é «um veículo», onde está e desde quando. E das crianças à volta também não sabe nada: conta-as para saber quantas tiveram de contornar o carro, e acaba aí.

Outras câmaras

A interface real, passo a passo

Define a regra uma vez. O IRIS aplica-a sempre.

Verá um resumo da interface, reproduzido passo a passo e sem mãos. Cada volta começa com outro caso. A ferramenta completa não cabe numa demonstração.